PRZEDSZKOLAKI POGRAMUJĄ
IX edycja ogólnopolskiego programu "Uczymy dzieci programować"

Zadanie 16 - (06.06.2022 r.)

"Jesteśmy rożni, jesteśmy wspaniali": dzieci miały za zadanie ułożyć obrazek z puzzli.

Zadanie 15 - (03.06.2022 r.)

"Majowa łąka"- dzieci miały za zadanie pokolorować kwadraty za pomocą podanych współrzędnych, następnie miały utworzyć drogę kropki przez wszystkie maki zaczynając od najmniejszego a kończąc na największym.

Zadanie 14 - (31.05.2022 r.)

"Kochana mamo, kochany tato": dzieci miały za zadanie wyznaczyć drogę do serca zbierając po drodze wszystkie kwiaty. Następnie za pomocą podanych współrzędnych pokolorować kratownicę.

Zadanie 13 - (18.05.2022 r.)

"Poznajemy Polskę". Dzieci miały za zadanie uzupełnić grafiki w taki sposób żeby zachować rytmiczność wzoru. Kolejno miału zagrać memory.

Zadanie 12 - (12.05.2022 r.)

"Zakodowana Polska". Dzieci miały za zadanie pomalować kratownicę według podanego szyfru.

Zadanie 11 - (27.04.2022 r.)

"Wiosenne porządki". Dzieci miały za zadanie pokolorować odpowiednie pola według podanych współrzędnych Następnie za pomocą latarki miały odszukać narzędzi potrzebnych do prac w ogródku.

Zadanie 10 - (08.04.2022 r.)

Pisanki, kraszanki, jajka malowane. Dzieci miały za zadanie dołożyć do wzoru jego symetryczną część. Następnie miały ułożyć obrazkowe sudoku, w taki sposób aby żaden obrazek nie powtarzał się ani w linii pionowej ani w poziomej.

Zadanie 9 - (06.04.2022 r.)

Dzieci miały za zadanie dopasować zdjęcia ptaków do ich nazw jak również pogrupować bociany.

Zadanie 8 - (28.03.2022 r.)

Dzieci miały za zadanie pokolorować planszę za pomocą określonych kolorów i wyznaczonych współrzędnych oraz odgadnąć jakie zwierzątko leśne powstało.

Zadanie 7 - (22.03.2022 r.)

Dzieci miały za zadanie tak dopasować sudoku aby pionowo i poziomo nie powielały się takie same zwierzęta, ponadto kolory kółek musiały odpowiadać kolorom na planszy. Kolejno dzieci miały pokolorować pola według kodu.

Zadanie 6 - (14.03.2022 r.)

Dzieci miały za zadanie pokolorować pola według podanego kodu. Po wykonaniu zadania powstawały litery.

Zadanie 5 - "Zakodowane przysłowia" (07.03.2022 r.)

Dzieci miały za zadanie ułożyć na macie do kodowania kolorowe kwadraty. Pola, na których powinny się znaleźć wskazane są przy pomocy współrzędnych. Następnie dzieci miały wybrać odpowiednią grafikę do przysłowia.

Zadanie 4 - (04.03.2022 r.)

Zadaniem dzieci było dopasować cienie do zamków, a następnie zaprojektować okładkę książki.

Zadanie 3 - bryły (03.03.2022 r.)

Należało wyznaczyć trasy łączące ze sobą takie same bryły. Następnie wykorzystując strzałki kierunkowe stworzyć kod, dzięki któremu jedna z kostek dotrze do swojej pary. Kolejno dzieci miały ułożyć bryłki według podanego wzoru.

Zadanie 2 - żywioły (02.03.2022 r.)

Zadanie polegało na odgadnięciu żywiołu który ukrył się za kolorowymi kartami, następnie wskazać obrazek, który powinien znaleźć się na polu ze znakiem zapytania. Ten sam obrazek nie mógł powtarzać się ani w linii pionowej, ani w linii poziomej, ani w małym kwadracie. Na koniec należało stworzyć kod. Bohater - zielona kropka musiał dotrzeć na pole, na którym znajdował się wybrany przez dziecko żywioł.

Zadanie 1- urządzenia elektryczne (07.02.2022 r.)

Dzieci miały za zadanie zapamiętać układ obrazków następnie wskazać obrazki,które powinny znaleźć się w miejscu znaku zapytania. Następnie należało pogrupować ilustracje urządzeń wykorzystywanych w kuchni i w łazience. Na koniec dzieci miały stworzyć kod aby kubek przemieścił się na pole z ilustracją kuchni lub łazienki uwzgledniając warunek przejścia przez pola na których znajdują się urządzenia pasującw do wybranego pomieszczenia.